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PROYECTOS EUROPEOS VIGENTES:

► Proyecto MANAGE LABOUR INTEGRATION


AMPLIAR | Logo MANAGE LABOUR INTEGRATION El proyecto MANAGE LABOUR INTEGRATION con socios de ES, DE, RO, e IT se centra en la identificación e incorporación de buenas prácticas como instrumento de gestión en la Educación de Adultos de colectivos en riesgo de exclusión social para su integración en el mercado laboral.

La asociación tiene como objetivo mejorar la capacidad de gestión de los proveedores de educación de adultos (PEA), trabajando con especiales grupos de alumnos desfavorecidos, facilitando su integración laboral.

The project "MANAGE LABOUR INTEGRATION" with partners from ES, DE, RO, and IT focuses on identification and incorporation of best practices as management tool in Adult Education of groups at risk of social inclusion for their integration on the labour market.

The partnership aims at improving the management skills of the adult education providers (AEP), working with special disadvantaged groups of learners, facilitating their labour integration.

√  Para más información al respecto del proyecto
     MLI | MANAGE LABOUR INTEGRATION
     visite el siguiente Microsite:

    www.promocioneducativa.es/managelabourintegration
    www.promocioneducativa.es/mli

Programa/Programme: PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE / LIFELONG LEARNING PROGRAMME
Sub-programa/Sub-programme: GRUNDTVIG
Acción/Action: ASOCIACIONES DE APRENDIZAJE GRUNDTVIG / GRUNDTVIG Learning Partnerships
Título del proyecto/Project title: HABILIDADES DE GESTIÓN DE PROVEEDORES DE EDUCACIÓN DE ADULTOS TRABAJANDO PARA LA INTEGRACIÓN EN EL MERCADO LABORAL DE GRUPOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL / MANAGEMENT SKILLS FOR ADULT EDUCATION PROVIDERS WORKING FOR THE INTEGRATION TO THE LABOUR MARKET OF GROUPS AT RISK OF SOCIAL EXCLUSION
Acrónimo del proyecto/Project acronym: MANAGE LABOUR INTEGRATION


» El proyecto pretende / The project aims:

1
Demostrar por qué el trabajo con las buenas prácticas es importante y mejora el rendimiento de los PEA.
2
Recoger y discutir herramientas fáciles de cómo trabajar con los grupos desfavorecidos.
3
Dar oportunidades de aprendizaje más eficaces para las personas en riesgo de exclusión social.
4
Fomentar los vínculos entre la educación y la vida laboral.
5
Discutir y desarrollar pautas de cómo trabajar con grupos desfavorecidos con el fin de proporcionar capacitación y otros servicios, ayudando a su integración laboral más eficaz.

El objetivo principal de la asociación de aprendizaje Grundtvig se establece en el intercambio europeo y la unión de organizaciones activas en el campo de la educación de adultos. Por eso, las principales actividades son las reuniones transnacionales, donde se conozcan las entidades e intercambien experiencias sobre el tema del proyecto. En este sentido las principales actividades son las reuniones transnacionales de personal y alumnos de los países socios (con duración de 3 días). Los socios van a evaluar y controlar también cada fase del proyecto, van a producir folleto y sitio web del proyecto, disponibles en 5 idiomas; intercambiarán buenas prácticas de gestión en la educación de adultos y el trabajo con colectivos en exclusión social y editarán manual de Educación para la Integración Laboral de los grupos sociales desfavorecidos.
La asociación de aprendizaje puede ser la base para una mayor cooperación en el campo.


1
To show why the work with best practices is important and improves the performance of AEP.
2
To collect and discuss easy tools how to work with disadvantaged groups.
3
To give more efficient learning opportunities for people at risk of social marginalisation.
4
To foster the links between education and working life.
5
To discuss and develop guidelines how to work with disadvantaged groups in order to provide trainings and other services, helping for their labour integration more effectively.

The main focus of the Grundtvig learning partnership lays in the European exchange and gathering of organisations active in the field of adult education. Thus the main activities are to get together in transnational meetings, get to know each other work and exchange about the project's topic. The main activities are thus the transnational meetings in the partner countries of staff and learners (lasting 3 days). The partners will also evaluate and monitor each project phase, will produce project flyer and project website, both translated in 5 languages; will exchange best management practices in adult education and work with groups at social exclusion and will edit Manual on Education for Labour Integration of disadvantaged social groups.
The learning partnership can be the basis for further cooperation in the field.



» Principales resultados / Main results:

Desarrollo de folleto en EN, ES, DE, IT y RO.
Desarrollo de Sitio Web.
Implementación de equipos nacionales de trabajo (ENT) (formación del equipo, introducción al proyecto, recogida de buenas prácticas, participación en reuniones transnacionales).
Edición de resumen común en inglés de las buenas prácticas recogidas de los 4 países.
Edición de Manual de Educación para la Integración Laboral de los grupos sociales desfavorecidos en EN, ES, DE, IT y RO, disponible en el sitio web del proyecto.
Reuniones transnacionales en cada país socio con talleres desarrollados para personal y alumnos.
Conferencia final en Alemania (presentación de los resultados del proyecto, el Manual y otros productos, evento local público de clausura con participación de los grupos desfavorecidos y partes interesadas en el campo).

Development of flyer in EN, ES, DE, IT and RO.
Development of "MANAGE LABOUR INTEGRATION" Website.
Implementation of national working teams (NWT) (teambuilding, introduction to the project, best practices collection, participation in transnational meetings).
Common English summery delivered on the best practices collected from 4 countries.
Edition of Manual on Education for Labour Integration of disadvantaged social groups in EN, ES, DE, IT and RO, available on the project website.
Transnational meetings in each partner country with workshops developed for the staff and learners.
Final conference in Germany (presentation of the project results, Manual and other products, local public closing event with participation of disadvantaged groups and stakeholders).


En el marco del proceso de construcción europea, Progestia, Promoción Educativa desarrolla diversos proyectos de intervención social y educativa integrados todos ellos en el periodo de Programación 2007-2013 y 2014-2020 de la Comisión Europea.
PROYECTOS EUROPEOS:
- MANAGE LABOUR INTEGRATION


 
 
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